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"Spieler von Computerspielen sind in ihr jeweiliges Medium körperlich wie geistig eingebunden bzw
Kommt die Schule ihrem Erziehungsauftrag in diesem Fall ausreichend nach
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um den Marktzugang langfristig zu sichern
Durch einen strukturierten und analytischen Vergleich der drei Werke werden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der gewählten Aspekte beschrieben
Challenging the 'European Area of Lifelong Learning' Munzinger Str. 9 "Spieler von Computerspielen sind inThis book critically reflects on the context in which lifelong learning policies and practices are organized in Europe with contributions of researchers and policy makers in the field. Through a critical lens the book reinterprets the core content of the messages that are conveyed by the European Commission in the Memorandum for Lifelong Learning, the most important policy document in the area, which after a decade from its publication still remains
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