Trends und Motive von Frauen im Studium an deutschen Universitäten und Entwicklungen im europäischen Raum Judith Riley weil sie gelernt haben

weil sie gelernt haben

2Bilanzierungsgrundlagen 2

and all engineering disciplines

die Dualität der beiden gleichwertigen Säulen

gesamt: 1595 Befragte

Trends und Motive von Frauen im Studium an deutschen Universitäten und Entwicklungen im europäischen Raum Judith Riley weil sie gelernt habenStudienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL Allgemeines, Note: 1,7, Technische Universitt Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: In recent decades a change took place in Germany: more and more women started studying. This change is still continuing. Thereby until the 1960s only 24 per cent of all students were female. The positive trend is among other things supported by the Bologna Process. The increase of the last decades concerning women who