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t gcuiigcnb gefammert gotten (f· ~nm

5 niederländische

als sich mit systematischen theoretischen Überlegungen zu beschäftigen

die den ausgewählten Unternehmen erlaubt

Caribbean and Pacific (ACP) Economic Renaissance

Die Bedeutung von Hörspielen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache 87 t gcuiigcnb gefammert gotten (f·Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik Deutsch Deutsch als Fremdsprache, Note: 1,7, Ernst Moritz Arndt Universitt Greifswald (Deutsche Philologie), Veranstaltung: Das Hrspiel im Unterricht DaF, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschftigt sich mit dem Einsatz von Hrspielen im Fach Deutsch als Fremdsprache. Zunchst wird die Geschichte des Hrspiels beleuchtet sowie die Einsatzmglichkeiten dieses Mediums im Fach DaF. Darber

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